Combinar formes i sobreposar-les com és el cas que presentem d’una quadricula en la que es col·loquen les inicials del que fa el treball en diferents posicions; ens troben que perdem de vista lo inicial i una nova mirada ens fa trobar noves sortides.
treball alumnes 6e
Ens resulta molt util per treballar la composició. Matisse treballa les formes d’una manera harmònica i ho fa a partir del papers retallats que col·loca sobre una superfície amb agulles per poder anar canviant
Destaca el color que li dona molta importància i a través dels grafismes, i de les formes elabora una composició totalment harmònica…
treball alumnes 6e
En el quadre de la dansa, agafem una silueta; la retallem i l’anem reproduint per tot l’espai, creant ritme, moviment, dins d’una composició. Es tracte de tenir una nova mirada que permeti veure altres formes que puguin suggerir quelcom.
Treball alumnes 6e
Amb aquesta etapa Tàpies treballava amb vernissos i ho llençava sobre la superfície de la tela en posició horitzontal, ho movia fent que el vernís anés distribuint-se i després li afegia pols de marbra i anava cercant el seu tema que finalitzava amb unes pinzellades o traços amb grafit.
P5
Nosaltres ho experimentem a partir de sucre diluïda amb consistència d’almívar i ens quedem aquí, experimentant i fent recorreguts pel paper.
Kandinsky arriba a l’abstracció a través de la simplificació de la forma, el color i la línia; el nostre treball es basa en la composició, centrant-nos amb el traç. Donem importància a la línia feta amb pinzell prim i gruixut i ens a centrem amb la temàtica dels cavalls (Blaue Reiter) .
Treball alumnes p5
Les pintures amb volum els sorprèn …
Barceló prepara la tela barrejant- la amb productes vinilics , midó, aigua; però nosaltres el que fem es posar un objecte sobre una superfície i ho anem cobrint amb cola d’empaperar fins cobrir-ho tot: aleshores ho desenganxem i ho tornem a adherir amb una cartolina. Li afegim papers que se acosten als seus color torrats de Barceló i els hi donem una mica de llicencia per posar altres colors.
Treball alumnes p4
El Mar
Barceló ens presenta el mar Mediterrani embravit i nosaltres amb papers de seda rebregats li donem color amb una mica de sal gruixuda per donar la sensació de les esquitxades.
Treball alumnes p4
El nostre interès radica en practicar el traç en petit i gran format.Comencem per l’espiral i després anem treballant fins arribar a fer una el·lipse; desprès afegim textura, combinant la pintura amb serradures i finalment el palet que fa de cullera.
Ens interessa la seva visió de l’espai, partint d’ell mateix com a centra.
En el taller treballem els plats de sopa, fent referència al contingut i la forma (l’el·lipse).El cercle, l’espiral a través del traç.
treball alumnes
Sent i Crea projectes 